Mögt ihr gerne scharfes Essen? Dann wäre unser Chili sin carne genau das Richtige. „Sin carne? Heißt das nicht con carne?“, fragt ihr euch jetzt vielleicht. ...

Mit dem traditionellen ,Abistreich‘ ist der letzte Schultag der Jahrgangsstufe Q2 zu Ende gegangen. ...

„Als ich noch nicht lange im Raum war, hatte ich bereits in Gedanken von diesen Blumen geschwärmt, und dass ein Strauß jetzt für mich bestimmt ist, ist natürlich großartig“, sagt Berivan Aymaz, ...

Am Donnerstag, dem 23. März 2023, spielte unsere Mädchen-Fußballschulmannschaft WK III (Jahrgänge 2007-2009) im Endspiel um die Kreismeisterschaft gegen das Cusanus-Gymnasium aus Erkelenz. Das Spiel ging leider mit 2:4 verloren, dennoch können wir stolz auf die gute Leistung und das Erreichen der Vize-Meisterschaft sein.

Für rund 98.000 Teilnehmer aus ganz Europa endete im Januar die 40. Spielrunde des „Planspiels Börse“. Bei diesem Wettbewerb der Sparkassen gilt es durch geschickte Transaktionen einen Betrag von 50.000 Euro an der Börse zu vermehren. In 17 Wettbewerbswochen befassten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Chancen und Risiken des Wertpapierhandels und erfuhren realitätsnah, wie sich die im Team abgestimmten Finanzentscheidungen auf das vorhandene Startkapital auswirken.

Die Mathematik-Olympiade ist ein jährlicher Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler, die ihr mathematisches Können unter Beweis stellen möchten. Junge Mathematiker aus der ganzen Welt nehmen an dem Wettbewerb teil, um eigene Fähigkeiten in der Mathematik zu verbessern und sich mit anderen talentierten Schülerinnen und Schülern zu messen.

Nach langer Zeit konnte die Fachschaft Französisch des Bischöflichen Gymnasiums Sankt Ursula Geilenkirchen den Französischkursen der Oberstufe wieder in Anbindung an das Unterrichtsthema „Paris“ eine Fahrt in die französische Hauptstadt anbieten. Dieses Angebot wurde begeistert von vielen Kursteilnehmerinnen und -teilnehmern angenommen, sodass schnell ein möglicher Termin gefunden wurde. Organisiert wurde die Parisfahrt von Heike Hermbecker. 

Am Dienstag, dem 17. Januar 2023, besuchten alle 148 Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen eine Aufführung der Kinderoper „Der Gesang der Zauberinsel“ von Marius Felix Lange im Kölner Staatenhaus. Das anschließende Publikumsgespräch mit der Leiterin der Kinderoper eröffnete einen Blick hinter die Kulissen.

Die PhysikOlympiade ist ein jährlicher Wettbewerb, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in der Physik zu testen und zu verbessern. In diesem Jahr haben auch zwei unserer Schülerinnen und Schüler an diesem anspruchsvollen Wettbewerb teilgenommen und dabei bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.

Die Schülervertretung des Bischöflichen Gymnasiums Sankt Ursula Geilenkirchen hatte zum „buntesten Schultag des Jahres“ aufgerufen, und viele Schülerinnen und Schüler folgten am Mittwoch, dem 15. ...

Wie in jedem Jahr hat die SV vielen Schülerinnen und Schülern sowie auch den Lehrerinnen und Lehrern bei dem alljährlichen Rosenverkauf am Valentinstag eine Freude bereitet. Die Rosen konnten in der Vorwoche bestellt werden und wurden am 14. Februar 2023 durch die SV zusammen mit guter Laune, romantischer Musik und mit Liebesengelverkleidungen in der gesamten Schule verteilt.

26 Schwimmerinnen und Schwimmer des Bischöflichen Gymnasiums Sankt Ursula Geilenkirchen haben mit großer Freude Anfang Februar erfolgreich an den Schulwettkämpfen Schwimmen des Kreises Heinsberg teilgenommen. Insgesamt 11 Disziplinen in zwei Wertungsklassen waren zu absolvieren. Im Wettkampf gegen die teilnehmenden Heinsberger Schulen und die Gastgeber aus Erkelenz waren Sankt Ursulas schnelle Schwimmerinnen und Schwimmer in allen Klassen erfolgreich und holten jeweils den Kreismeistertitel. Ein herzliches Dankeschön gilt allen, die trotz einiger Ausfälle die Daumen gedrückt haben.

Erfolgreiche Rückkehr zu „Jugend debattiert“ - Wir freuen uns, dass nach der coronabedingten Pause der Wettbewerb „Jugend debattiert“ wieder im gewohnten Format stattfinden konnte. Die Teilnahme ist an unserer Schule ein fester Bestandteil und Ausdruck des erklärten Zieles, unsere Schülerinnen und Schüler zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern heranwachsen zu lassen und die für eine pluralistische, demokratische und tolerante Gesellschaft notwendige Debattenkultur weiter zu stärken.