Unser Nachmittagsangebot

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Das Tutorium:  Lernen, Fördern, Kompetenzen stärken

 

Das Tutorium ist ein freiwilliges Angebot an jedem Unterrichtstag von 13.25 Uhr bis 14.55 Uhr für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 mit folgenden Inhalten:

  • intensive Hilfe bei der Bearbeitung der Hausaufgaben,
  • Vertiefung des Unterrichtsstoffes durch weiterführende Übungen und Aufgaben,
  • Klassenarbeitstraining,
  • Übungen zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit,
  • Training von Lerntechniken zur Verbesserung des Lernerfolges,
  • Gemeinschaftsspiele nach Erledigung aller Aufgaben.

Das Tutorium wird von Frau Kreutzer in Zusammenarbeit mit Herrn Deußen geleitet, die von eingewiesenen und erfahrenen Oberstufenschülerinnen und -schülern unterstützt werden. Die Betreuung findet in Kleingruppen und in angenehmer und ruhiger Atmosphäre statt. Neben der Bearbeitung der Hausaufgaben sind das angeleitete Lernen, das Klassenarbeitstraining sowie vertiefende Übungen Kernaspekte der täglichen Arbeit im Tutorium. Besonders werden dabei die Arbeitsorganisation und Lerntechniken der betreuten Schülerinnen und Schüler in den Blick genommen. Eltern, die Schülerinnen und Schüler zum Tutorium anmelden, entscheiden, an welchen Tagen ihr Kind am Tutorium teilnehmen soll.  

Im folgenden FAQ-Bereich haben wir versucht, zentrale Fragen rund um das Tutorium zu beantworten. Sollte es weitere Fragen geben, kann man uns diese sehr gerne per E-Mail stellen.

FAQ

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Das Tutorium bietet generell allen Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 bis 8 die Möglichkeit, ihre Hausaufgaben in ruhiger und angenehmer Atmosphäre zu erledigen. Dabei werden sie von einem Tutorenteam der Oberstufe betreut, die bei entsprechender Qualifikation so die Gelegenheit haben, als Tutor oder Tutorin verantwortungsvoll das Schulleben mitzugestalten. Die Tutorinnen und Tutoren werden für ihre Arbeit angemessen entlohnt.  

Tutorium (c) Bischöfliches Gymnasium St. Ursula Geilenkirchen

Das Tutorium findet ab der ersten vollen Schulwoche an jedem Schultag von 13.25 bis 14.55 Uhr statt. Auch an Tagen, an denen der Unterricht außerplanmäßig zum Beispiel für Konferenzen eher endet, bietet das Tutorium eine Notbetreuung an. Lediglich an den Tagen der Zeugnisausgabe gibt es keine Betreuung.  

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Die Kinder haben zwischen der 6. und 7. Stunde eine halbstündige Mittagspause, die sie selbst gestalten können. Das Schulbistro hat von Montag bis Donnerstag bis 13.30 Uhr geöffnet.  Wenn eine Genehmigung der Eltern vorliegt, ist es auch möglich, sich in der Stadt etwas zu Essen zu holen.  

Die Kinder finden sich um 13.25 Uhr in dem ihnen zugewiesenen Raum ein und werden ab dann von den Tutorinnen und Tutoren in einem engen Betreuungsschlüssel begleitet. Ihre Kleingruppe setzt sich in der Regel vor allem aus den Klassenkameraden zusammen. Es bietet sich aber oft auch die Möglichkeit, Kinder der Parallelklassen kennenzulernen. Nachdem die Anwesenheit der Kinder überprüft und in einem auch für die Eltern einsehbaren System festgehalten wird, beginnen die Kinder mit der Organisation ihrer Hausaufgaben. Dazu werden die einzelnen Arbeitsschritte zunächst geplant und dann strukturiert abgearbeitet.  

Bei Fragen stehen die Tutorinnen und Tutoren jederzeit zur Verfügung. Sie helfen auch, wenn es Probleme gibt. Die fertigen Aufgaben werden in der Regel noch einmal kontrolliert. Anschließend besteht die Möglichkeit, zu üben und Dinge zu vertiefen. Hierbei achten die Tutorinnen und Tutoren darauf, dass Vokabeln in den Fremdsprachen regelmäßig gelernt und abgefragt werden, und dass für anstehende Klassenarbeiten geübt wird. Dabei können sie auf einen Materialpool zurückgreifen, aus dem sie adäquate Übungen heraussuchen.  

Anschließend können die Kinder spielen. Hierzu steht ihnen unter anderem eine vielseitige Auswahl an Spielen zur Verfügung, die zum Beispiel die Konzentration, das logische und problemlösende Denken, die Kombinationsgabe, aber auch kommunikative und soziale Fähigkeiten schulen. Die Spiele können allein, zu zweit oder auch in der Gruppe gespielt werden. Auch die Tutorinnen und Tutoren spielen mit den Kindern gemeinsam. Außerdem haben die Kinder die Möglichkeit, in Begleitung draußen zu spielen. Auch hierzu steht ihnen diverses Spielmaterial über das im Schulgelände vorhandene hinaus zur Verfügung. 

Nein. Die Wochentage, an denen Ihr Kind das Tutorium besucht, legen Sie selbst zu Beginn des Halbjahres fest. Sollte es aufgrund einer Veränderung in Ihren privaten Abläufen oder aufgrund eines geänderten Stundenplans notwendig sein, dass Sie die Tage ändern, ist dies in Absprache mit der Leitung in der Regel möglich. Es besteht außerdem immer die Möglichkeit, ein Kind für den Tag zu entschuldigen. Selbstverständlich ist es in Absprache mit Ihnen auch möglich, dass Ihr Kind das Tutorium eher verlässt.  

Die Kosten für das Tutorium richten sich nach der Anzahl der wöchentlich besuchten Tage und werden für das gesamte Halbjahr bezahlt. Nach der Anmeldung erhalten Sie eine E-Mail mit den Zahlungsinformationen. 

Anzahl der besuchten Wochentage: 

1 Tag    

2 Tage   

3 Tage   

4 Tage   

5 Tage   

Einmalige Kosten für ein ganzes Halbjahr:  

160 €  

220 € 

270 € 

310 € 

340 € 


Sollte es Ihnen finanziell nicht möglich sein, den Tutoriumsbeitrag zu bezahlen, wenden Sie sich bitte vertrauensvoll an die Tutoriumsleitung oder die Schulleitung.
 

Eine Anmeldung erfolgt ausschließlich online über unsere eigene Homepage hier. Nach der Registrierung erhalten Sie eine Bestätigungsmail, sodass Sie die Anmeldung abschließen können. 

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Schülerinnen und Schüler der Oberstufe und nach G8 auch der Klasse 9 haben die Möglichkeit, Tutor oder Tutorin zu werden und im Tutorium zu arbeiten. Dazu müssen sie sich bei der Leitung bewerben. Wir sprechen dann zunächst mit den Klassen- und Fachlehrern und prüfen die generelle Eignung. Anschließend laden wir zu zwei Probeterminen ein, an denen die Bewerber unter der Anleitung von erfahrenen Schülerinnen und Schülern aus dem Tutorenteam die Chance erhalten, sich als Tutor oder Tutorin zu bewähren. Bei Interesse meldet Euch via Teams bei Anne Kreutzer oder Fabian Deußen. 

Bildergalerie

9 Bilder

  

 

 

 


Arbeitsgemeinschaften

Radio-AG (c) Bischöfliches Gymnasium St. Ursula Geilenkirchen (Dominik Esser)

Das Schulleben am Bischöflichen Gymnasium Sankt Ursula zeichnet sich gerade im Nachmittagsbereich durch Arbeitsgemeinschaften aus, die die vielfältigen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler in einem kreativen Rahmen ansprechen. Besonders das freie, selbstständige, ideenreiche Arbeiten wird hier noch einmal verstärkt gefördert und in den ganz unterschiedlichen Bereichen durch großen Applaus, Auszeichnungen und viel Anerkennung honoriert. Der AG-Bereich auf unserer Homepage bietet einen guten ersten Einblick in die Vielfalt der AG-Arbeit am Bischöflichen Gymnasium Sankt Ursula.

Eine detaillierte Übersicht zum derzeitigen AG-Angebot steht hier zum Download bereit: